Инновационная деятельность

Инновации превращают знания в деньги успешнее всего в благоприятной поддерживающей среде, где в наличии все ресурсы, необходимые для создания и роста инновационно-технологических компаний, а отношения между многочисленными участниками процесса отлажены и гармонизированы.

Основу инновационной экономики составляют научное и инженерно-техническое сообщество, а также высшие учебные заведения, которые поставляют идеи для коммерциализации и кадры, из которых формируются команды разработчиков для технологических компаний и научно-технической экспертизы.

Вторым по значимости элементом инновационной экономики является индустрия венчурных инвестиций, которая привлекает финансовые ресурсы и бизнес-компетенции, необходимых для становления инновационных компаний и превращения их в полноценный бизнес.

Условия для взаимодействия этих двух базовых элементов формирует инфраструктура поддержки инновационной деятельности, которая может быть как материальной (технопарки, бизнес-инкубаторы, технико-внедренческие центры и т. д.), так и нематериальной («мягкой»). Под последней понимают правовое регулирование процесса поиска баланса интересов между различными участниками и сервисы, специально «заточенные» под нужды и специфику инновационных компаний. Конечно, все это работает в условиях устойчивого спроса на инновации от потребительского рынка и спроса компаний реального сектора на высокотехнологическую продукцию, на технологии, на сами инновационные компании вместе со всеми их разработками и интеллектуальной собственностью.

В последние годы руководство страны принимает активные меры для стимулирования инновационной деятельности во всех организациях. В их числе усовершенствование законодательства, развитие индустрии венчурного инвестирования и поддержка предпринимательства в научно-технической сфере особенно среди молодежи.

Становятся особо востребованными компетенции для становления инновационных компаний и превращения их в полноценный бизнес. Профессионально подготовленные управленцы должны владеть знаниями в области коммерциализации разработок и трансфера технологий, теории и практики правовой охраны и использования интеллектуальной собственности, управления инновационными проектами и высокотехнологичными фирмами, прогнозирования и оценки коммерческой значимости новых продуктов и технологий на ранней стадии продвижения их на рынок. Помимо этого, в современный период становления экономики, основанной на знаниях, характеризующийся активизацией человеческого фактора, управленцы должны обладать соответствующими личностными качествами, позволяющими им становиться лидерами перемен, ведущих к повышению конкурентоспособности организации.

Академия уже более 15 лет систематически формирует на своей площадке компетенции базовых элементов инновационной экономики.

Разработанные квалификационные характеристики управленческих кадров стали содержанием профессионального стандарта профессии «Менеджер инновационной деятельности в научно-технической и производственной сферах», утвержденного постановлением Минтруда России. Это дало возможность обеспечить методическую базу для разработки программ подготовки, опережающей профессиональной переподготовки и повышения квалификации, удовлетворяющих потребности современного рынка в условия модернизации экономики.

Специализированные инновационные программы Академии окончили уже более 7500 тысяч человек.

В 1996 году в Академии создан Центр коммерциализации технологий, а затем факультет инновационно-технологического бизнеса – первый в стране факультет профессионально занимающийся инновационной деятельностью.

В 2007-2008 году Академия успешно реализовала Инновационную образовательную программу в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».

Цель инновационной программы Академии – реализация инновационной подготовки управленческих кадров для решения стратегических задач развития отраслей экономики и социальной сферы, регионов, системы государственной службы, компаний и организаций на базе адаптивной модели.

Сотрудники и преподаватели Академии регулярно привлекаются в качестве экспертов для оценки проектов Федеральным агентством по науке и инновациям, Экспертным советом по отбору резидентов в особые экономические зоны, венчурными фондами и пр.

В 2010 году в Академии был создан Бизнес-инкубатор для оказания помощи начинающим предпринимателям и инноваторам.

Наличие инновационной составляющей, как в содержании, так и в обучающих методах – обязательное условие всех образовательных программ Академии.